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热爱 ——国际主义战士罗盛教的光荣一生

  2021年1月2日,是罗盛教牺牲69周年。

  位于新化县资江一大桥西端的罗盛教纪念馆依然存在,但数十年没有修缮的它,给人一种无名的落寞之感;在最近出版的一套湖湘英烈丛书中,我没有找到罗盛教的名字;在无数的图书之中,关于罗盛教的图书还是上世纪五六年代出的“小人书”连环画,再没有新的解读。

  是罗盛教精神已经过时了吗?是罗盛教这个典型本来就是政治的产物,现在已经不需要了吗?是罗盛教这个典型事迹单一,本来就立不住吗?是像罗盛教这样舍己救人的典型很多,所以罗盛教不突出吗?是罗盛教牺牲时年纪少,思想不成熟吗?

  说实话,我是为罗盛教抱不平的,更为我们对罗盛教的这种冷漠态度所不满。我这种情绪决不是空穴来风。我看到一则报道,朝鲜崔莹的后人踏上来中国的感恩之旅,除了参加吉首大学的一个活动外,想到新化看看罗盛教故居,居然因路费无法解决而没能成行。回国时,因一张回国的车票由谁买单而成为此次感恩之旅的尾声。这难道不令人感到心酸不已、万分遗憾吗?

  有一句众所周知的名言:一个没有英雄的民族是没有希望的民族,一个有了英雄而不知敬仰的民族是可耻的奴隶之邦!

  罗盛教和雷锋、邱少云、黄继光、刘胡兰一样,是新中国不倒的英雄,是我们的子孙后代都要学习、敬仰的英雄,淡忘英雄,让英雄落寞是我们当代人的耻辱!

  历史是常写常新的,历史也需要常写,需要重新解读。正是抱着这样的想法,我在此再追溯英雄罗盛教的光荣一生。

少年苦难

  在中国的地形图上,中国的第二级地势和第三级地势的分水岭有一座山叫雪峰山,雪峰山是中国第二级地势阶梯的南段转折带,也是湖南省东西两部不同自然景观及沅江和资水之间的分水岭。

  雪峰山的支脉山峰大熊山,最高峰海拔1600多米。这里山高林密,上世纪七十年代都是虎狼出没的地方。这里与外界的唯一通道就是一条“茶马古道”,这是一条商道,顾名思义,只有有马的人才能走出去,人力想通过茶马古道走到外界,实在是太远了。在大熊山的一侧新化县松山乡境内,有一个叫桐子村的小山村,依山临水,山脚下稀稀落落地住着20多户人家。村前的小河,清澈见底。河两岸是成片的栀子树林。

  1931年4月22日(农历3月13)出生于湖南省新化县圳上(原松山乡)桐梓村一个贫苦农民家庭。罗盛教的父亲罗迭开兄弟姊妹四人,住在同一栋七柱六扇二层的青瓦木质房屋,罗盛教一家住左边第二间。罗盛教有三个妹妹,一个弟弟。

  就是到了2019年,笔者前去罗盛教故居采访时,虽然通了车,但当地的村民见到我们还是睁大眼睛看着。显然,到这里来的外地人还是不常见。

  罗盛教故居是一所黄得已然发黑的木板房,在红砖青瓦的建筑中显得很是另类。故居的大门上一把锁,听说有人要看,忙有人去传话给村里的一个管理员。大约二十分钟后,正在地里忙碌的一位大叔拿着一把长长的铜锁钥匙给我们开了门。

  罗盛教家贫,为了糊口,父亲经常外出给别人打短工,家里根本无钱送他上学。罗盛教每天出去放牛、打柴。为了多打柴,以便争得读书的机会,他拼命地砍,有时刀砍破了手指他都没有感觉痛。终于,家里的柴堆成了一座小山似的。他一再提出要读书,父亲无力送他读书,便自己一个字一个字地教。但父亲认的字也不多,无法满足罗盛教的求知渴望。终于,父亲再也不好意思拒绝儿子读书的请求。在罗盛教11岁时,父亲罗迭开才把他送进当地的维新小学,之后又转到距家五里多地的文德小学就读。每天清早来时,装书的竹篮里就带着红薯米饭(用红薯丝拌少量大米蒸成),懂事的盛教每次都要偷偷地给他妹妹留一些。盛教的学习成绩很好,写的毛笔字常被老师画红圈点赞,有的还被套双圈。老师还常把他书写整齐的作业在课堂上展示给其他同学看。这可惹恼了班上一个外号叫“瘦猴”的地主崽子,他非常嫉妒,有一次故意把罗盛教的作业撕下来丢掉,老师不明真相,罚罗盛教重写,还要打他的手板。罗盛教不争不辩,默默地承受了。他知道是瘦猴捣的鬼,下定决心一定要惩罚他。当瘦猴又一次撕毁罗盛教的作业时,被罗盛教抓住了。然而,瘦猴不但不怕,还很嚣张地说:“我就是要欺负你,你敢把我怎么样?”罗盛教少年气盛,才不管那么多,冲上去用写字的石板狠狠地砸向瘦猴的额头,瘦猴的额头上顿时肿了一个大包。

  罗盛教惹祸了。瘦猴是地主崽子,当天放学后,地主家派打手到罗家,把罗盛教痛打了一顿,还不准罗盛教再去上学了。

  这样,罗盛教只读了一年半不到,就被迫辍学了。

  为了糊口,也为了让罗盛教远离灾祸,罗迭开只得把14岁的儿子送出去当道士。这里清静无为,与世无争,地主崽子一般也不会到这里来闹事。

  罗盛教在身穿道袍的师傅脚下,面对“三大天尊”的塑像,成天跪在阴森森的青灯旁,念经、敲锣、画符、打鼓……膝盖上磨起了巴掌大的茧子,还要听师父讲离世出家修行,讲那虚无缥缈的世界,讲那些很遥远很难懂的道理……一个血气方刚的少年,怎么受得了古刹青灯的煎熬?罗盛教觉得,这都是“瘦猴”这群人压迫的结果,他们压迫穷苦人是无所不用其极,这样黑暗的世界何时是个尽头?

  1945年,抗日战争胜利了,到处洋溢着胜利的喜悦。罗盛教高兴地想:“日子一定会好起来的,穷人一定会翻身的。”

  这年冬天,在乾城县所里镇(今吉首市)开瓷铁铺的罗盛教的叔叔罗迭文回到家乡。他见侄儿做事麻利,又有韧劲,就想把他带到店里帮忙。盛教的父亲罗迭开不太愿意,觉得他在家里已经是一个得力的帮手。罗迭文说,盛教喜爱读书,他可以送盛教读书。罗盛教听说可以读书,便一个劲地央求父亲同意。盛教的母亲觉得儿子读书心切,应该支持,劝罗迭开把眼光放长远一点。于是,罗迭开最终最终还是决定让罗盛教随三叔去乾城。

  开始,罗盛教去乾城县所里镇(今吉首)三叔罗迭文家,在叔叔开的杂货铺帮工。打杂、挑水、烧饭、推磨、记帐、抹柜台、倒夜壶……起早贪黑,披星戴月,比个学徒还辛苦。但不管再辛苦,罗盛教也不忘学习。每当夜深人静,他便爬上阁楼“睡觉”,实际上是点燃一盏用墨水瓶做成的油灯,看古文,算题目,记生字,不知不觉疲倦了,就趴在当书桌用的木箱上打个盹。一会儿猛地一下惊醒过来,接着又看。夜起小解的三叔见他这么熬夜,多次喊他:“雨伢子(罗盛教原名罗雨成),要注意休息呢,你不要命了?”罗盛教才熄灯睡上几个小时。

  等到1946年秋季开学时,罗盛教连跳三级,以优异的成绩考进了湖南省立第九师范附小(今吉首大学师范学院附属小学)六年级第二期插班就读。从此,他像野牛闯进了菜地,拼命地“啃”书。因为他在家仅读了一年半书,到这里一下子进入六年级,语文课还勉强赶得上,可是算术就还听不太懂,第一次算术测验,名列全班倒数第一。罗盛教经常挑灯苦读到深夜,想把数学赶上去。三叔常常深夜醒来还看到他在挑灯夜读,心疼地说:“雨伢子,你躺一会啊!快天亮了!”功夫不负苦心人,半年后,在小学毕业的时候,罗盛教以九师附小前三名的优异成绩,作为保送生,免试升入了沅水之滨那所可称为湘西最高学府的学校——省立第九师范(今吉首大学师范学院),编在简师十四班。并改名罗盛教。

  至于他为什么改名罗盛教,我没有找到相关的文字依据。但我想,这是不是罗盛教渴望读书,渴望学习,强烈的希望通过学习实现人生的理想和抱负呢?一个“盛”字,可见出他对学习的渴望。而自主改名,可见罗盛教的思想已初步成熟、独立。

  从免试升学可以看出,罗盛教是一个非常好学、非常聪明的人,如果假以机会,他一样可以成为大学问家。

  可没上多久,原来,湖南九师校长眼看国民党日薄西山,看不到前途,便一个人把所有的学校经费卷进自己的皮包,偷偷地溜走。学校关门了。

  罗盛教一下子懵了!路,在何方?还继续在三叔家待下去吗?不行。三叔小瓷铁的生意越来越差,连续几天没有一个顾客。我已经十八岁了,要走自己的路。听说家乡解放了,那么,回老家桐子村吧!可是回去干什么呢?父母送我离开山沟沟,就期盼我能学有所成,有个出息!男儿十八岁,应该走出一条自己的路来。

  在失学的日子里,罗盛教犹豫着、彷徨着。一天,他找到同学吴竹筠和另外两个同学,带着洞箫、笛子和胡琴回校园去寻梦。但校园没了人,“模样”也完全变了:冷冷清清,到处都是垃圾,一派荒凉景象,操场上杂草丛生。见此情景,哪还有吹歌的心情?少年心事当拿云。罗盛教他掏出手抄的《桃花源记》,读了几句就读不下去了,将之扔到一边,愤激地说:“今天社会的桃花源在哪里呢?”

  可见罗盛教心中具有反传统、反黑暗、追求进步和光明的潜质。正像所有追求、思考者一样,罗盛教遇到了黎明前的黑暗。

  正在罗盛教为前途感到茫然无措的时候,1949年11月15日,湘西重镇乾城获得和平解放。乾城原名乾县,民国二年(1913年),乾县改名乾城县。和平解放后,按当地“所里”的苗语汉谐音改名为吉首县。

  乾城县老百姓敲锣打鼓欢庆解放的情景让罗盛教焕发了对新中国的巨大热情,获得土地的农民欢天喜地、热泪盈眶,晚上睡在自己的土地上,就像做梦一样不敢相信自己拥有了土地。拥有土地就是拥有了生活的保障,拥有了自由,拥有了做人的尊严。罗盛教所到之处,都听到人们纵情高呼“毛主席万岁!”“共产党万岁!”,

  罗盛教自己也忍不住高呼起来。人们唱着“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东!”的雄壮歌曲,歌声飞过巍巍山峦,越过滔滔河水,响彻云宵。罗盛教情不自禁地跟着高呼,跟着唱歌,他和大家一样热血沸腾。他想,自己的老家新化县也和平解放了,也一定是这样的情景,地主老财再也不敢骑在像父亲一样的穷人头上做威做福了,再也不敢欺压穷苦人了。新中国是多么美好啊!罗盛教想,一定要投身建设新中国的热潮之中,为伟大的新中国贡献自己的一份力量。看到一队威武雄壮的解放军队伍,他是多么想加入到其中,成为其中的一员啊。他悄悄地向一位解放军首长询问,表达了想要加入解放军的强烈愿望。首长告诉他,湘西军政干部学校正在招生,他可以去报考。罗盛教听到这个消息,高兴得跳了起来。

  湘西军政干部学校正位于沅陵,距所里镇有两百多里,年方十八岁的罗盛教怀抱着一片对新中国的赤子之心,首先找到同学吴竹筠,商量邀集几位同学去沅陵报考。两人一拍即合,于是,他们邀集了四个同学一起去报考。第二天,罗盛教辞别三叔,与三个同学冒着随时都可能遇到土匪的危险,头戴斗笠,背着简单的行李,历经重重困难,从所里(吉首)长途跋涉100多公里,步行来到已解放的沅陵。

  正像所有在黑暗中寻找光明的人一样,罗盛教的长途跋涉,寻找光明之旅,是他心中有光明、有追求的表现,这种追求,与孙中山追求国共合作,与朱德追求加入共产党,都是一样的性质、一样的高度。

  经过考试,罗盛教与吴竹筠、舒悦(罗盛教所在班的的班长,曾担任志愿军功臣回国向祖国人民汇报的代表之一)等人一起参考并被录取。热爱学习的罗盛教重新回到失去的校园,而且是如此光荣的学校。心中无比自豪,对新中国充满信心,浑身都是干劲。罗盛教新的人生开启了。

忘我奉献

  湘西军政干部学校驻在沅陵县城对面太常村,学校招收男、女初、高中毕业的学员500余名,要求学员通过短期政治理论学习及实践结合的速成教育,树立做人民公仆的宗旨和价值观,从而充实干部基层队伍,特别是改变部队多年征战造成长期以来文盲比重偏高的局面。

  开学典礼那天,全体同学都身着崭新的军装,头戴绿军帽,打着绑腿,雄赳赳,气昂昂,迈着整齐的步伐,步入操场。操场上彩旗飘扬,树杈上、墙头上、沟坑边,同是能站人的地方都站满了附近乡村看热闹的男女老少。墙壁上到处是“将革命进行到底!”“为人民服务!”“解放全中国!”“共产党万岁!”“毛主席万岁”等醒目的标语。罗盛教偷偷地摸了一下军帽上的带“八一”两字的红色五角星,心里甜滋滋的,额头上发着光亮。他的心情无比激动,无比自豪,也无比珍惜。他暗暗告诫自己,为了新中国,即使赴汤蹈火,也在所不辞。

  在开学典礼上,校领导潘政委做了《军校要培养什么样的人才?》的演讲,潘政委的报告像一团火,燃起了同学们的热情。

  罗盛教感到有一种强烈的激情在他的心中燃烧:“一切都要重新开始,从头学习,报效人民!报效祖国!”

  湘西军政干校第一门课程就是“劳动建校”。

  晚上,各班召开小组会,讨论潘政委的动员报告,罗盛教和他的伙伴吴竹筠分在一个班里,吴当班长,指导员也来参加他们班的讨论。大家都想说,可是不知从哪儿说起。指导员启发大家说:“我们的任务就是平操场、架桥,活较重,大家可以先谈一谈如何完成任务吧!”于是,大家的话匣子被打开了。

  在第一天举行的打柴比赛中,当他看到很多同学想用稻草搓根背柴绳,可是搓了半天也没有搓成时。这对于从小打柴的罗盛教简直是拿手戏,他接了过去,脚压住绳头,两手合掌,一左一右,搓一段加几根稻草,不到十分钟就搓出一根又长又粗的绳子。战友们很快学会了。紧接着,盛教所在的二队又接到垒操场上一堵围墙的任务。在家的时候,盛教经常帮父亲垒猪圈,熟门熟路,他浑身生劲,和同学一道捡来砖头、石块等,再从河边淘来细沙,跟泥浆和在一起,全班拧齐心合作,提前两天完成了任务。不久,罗盛教所在班接到一个更艰巨的任务——搭桥。这个桥将架在校部办公室和操场之间的河沟上。天很冷,西北风呼呼地刮着。罗盛教和同学们找来一把锯子,费了好大的功夫,才把一棵用来做桥梁用的树锯断了。树很大,无法控制其倒地的速度和方向,树一倒地就忽喇喇打了个滚,“扑通”一声栽进了水沟。战士们全傻眼了,过了好一会,大家才在树上拴根粗绳,小个子在前,大个子在后,排成一长串,拔河似的把树往上拖,可是费了九牛二虎之力,累得气喘嘘嘘,可是大树只是在地上打了个滚,又被沟壁“拦劫”住了。罗盛教想到物理课上学的知识:力臂过长,使再大力,到了树桩上就打了折。而且众力齐使,即使力气足够,也把握不了大树移动的方向。河沟不宽,大树很容易打横,被沟壁“劫”住,只有用手直把树扛上来,才最为得便。可是,北风呼啸,河水冷冽,大家都穿着棉袄,怎能下到冰冷的河里扛呢?罗盛教小时候常在老家前的河里洗澡,大雪天也洗过。于是,他就迅速脱掉棉裤,呼地跳进了冰冷的河沟里,两只脚插在淤泥上的薄冰碴子中,腿上立刻就像失去了知觉,差点跌倒了。盛教咬牙抬了抬,一个人怎么也抬不动。他忙转身招手喊:“同学们,人多力量大,下来抬吧!”他这一喊,全班战士一窝蜂似的跳下来十二三个,就连年纪最小的尹洁民也跳了下来。顿时,河沟里却翻腾着整齐有力的“嗨哟”声。在大家的共同努力下,粗笨的大树终于被拖上了岸,桥终于搭好了。在学校进行整理校园工作总结的时候,教育长表扬了罗盛教和他所在的班,在热烈的掌声中,罗盛教站起来,向大家敬了一个举手礼。桥头挂了块匾,上面写着“开路先锋”四个字。这块匾是校部奖给罗盛教他们这个中队的。

  此时罗盛教的心情就像翻身得解放的雷锋一样,怀着对新中国、新社会的巨大热情和感恩,忘情地投入工作之中。每天大清早,当别人还在睡梦中的时候,他就悄悄地爬起来,一声不响地去打扫院子、挑水、担粪浇菜园子;打柴的时候,他总是手脚麻利地替别人磨镰刀,一个人背100多斤走到前面,到学校后又转回去帮别人背。不久,他就被选为班级的卫生组长。

  一段时间后,校舍焕然一新,看了叫人心里舒坦。罗盛教更是干得欢,大清早,同学们还在睡觉,他就悄悄地爬起来,一声不响地拿着扫把打扫院子。同学们起了床,准备去打水,可是水桶不见了!不一会儿,罗盛教挑着满满一担水回来了。

  接着又挑粪去菜园浇菜。打柴的时候,罗盛教总是眼明手快地把柴捆得结实利索,一个人背了八九十斤抢在头里,到目的地放下后,又转回去帮别人背。他恨不得一天二十四小时都为他热爱的新社会工作,像一台永不知疲倦的机器,不停地运转,对新中国的热爱就是他不停地运转的动力。

  校一个多月的劳动建校基本完成,学校转入政治教育。课程很多,有《社会发展简史》、《中国革命和中国共产党》、《建立无产阶级的世界观、人生观》等。

  班里的同学来自不同的地区和家庭,文化程度也不尽相同,罗盛教在班上是文化程度最低的,听课的时候,他想全部记下来。每次下课后,罗盛教就把同学记得详细的笔记本拿来,和自己记的对一遍,有漏了的就补上去。然后再用钢笔把笔记完整地抄在另一个本子上。这样要花很多时间,因此,每天晚上当别人进入睡眠的时候,他却在油灯下捧着笔记本,或补笔记,或温习当天的功课。经过几个月的不懈努力,他的成绩有了明显提高。

  罗盛教购买了《为人民服务》《钢铁是怎样炼成的》等书籍。《为人民服务》里说“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民的利益而死,就比泰山还重”。罗盛教在这段话下面作了记号。他把这两本书带在身边,后来还带去了朝鲜。罗盛教还在一本书中读到董存瑞的英雄事迹,被英雄深深感动,视其为偶像。

  罗盛教有写日记的习惯,他给自己的日记本命了个很有气势的名字:万里日记。日记上有这样的句子:

  学习是工作的本钱,工作是学习的实践。

  为了工作得好,光是我们的经验是不够的,必须用群众的经验、劳动人民的经验来补充我们的经验。(斯大林的话)

  当在最艰苦、最恶劣的情况下,你就应应该回忆你是为谁来的,是来干啥的,她委托了什么。

  当侵略者的子弹还在我们的阵地面前发作的时候,我将以无比的勇猛来对服(付)它;它再来,再对服(付)它。甚至我牺牲了,我是光荣的,决不让那侵略的魔枪在我们阵地面前摆弄……

  军政干校像一艘浪里飞舟,沿着既定的航向飞速前进着。盛教和他的同学们,在党的阳光雨露的滋润下,健康快乐地茁壮成长。然而,生活不是一帆风顺的,这里,也同样充满着斗争的风波。

  有一天,报纸上公布了发行公债的消息。同时,也报道了各地人民风起云涌积极认购公债的动人事迹。学校里马上也轰动了。学校组织同学们进行了一次讨论会,旨在通过此事进行一次爱国主义思想教育。会上,同学们对认购公债各抒己见,众说纷纭,认识不一。

  罗盛教的心里,充满了对新中国的无比热爱,他觉得为祖国献身都在所不惜,又何惜一些零钱呢?帮助国家克服困难,支援国家建设,是新中国的每个人应尽的义务。他二话没说,当场就把自己几个月积攒下来的津贴费和三叔送给他“救急”用的两块银元全部拿出来买了公债。

  在他的带领下,同学们也纷纷把积蓄的钱拿出来买公债。有的还撕开夹衣,将缝在里面做“应急”之用的钞票也取了出来。

  这时,平常会很会讲得条条是道的李球,却把脸板得平平的,一声不吭。摸索了很久,才从口袋里掏出一元钱交给班长。

  罗盛教看不惯他这种极不情愿的样子,他知道李球有钱,身上还有金钗。但他说的一套,做的一套,拿出一元钱来应付了事,与他自己的“财力”相比,真是太不相称了。这说明他对革命军队,对新中国缺少真正的热情。

  “就买这点儿,太少了吧?”班长毫不留情地直言道。

  “一元钱也是钱啊,领导不是说了吗?买公债完全是自愿的,全靠个人积极性嘛!”李球冲班长顶了起来。

  罗盛教看不惯李球的口是心非,用讥讽的眼光瞟了李球一眼,说道:“成天喊得漂亮,调子比谁都高,什么为人民服务。为国家做贡献,说的一套,做得又一套!”

  李球恼羞成怒,一点也不相让:

  “不是完全自愿吗?这样的搞法,变相强迫,我反对!”

  罗盛教气愤地说:“国家有困难,本来就是咱们大家的事,你一个革命军人,又是金戒指,又是金钗的,可就是不肯多买一点公债为国分忧,难道你不觉得脸红吗?”

  几句话,戳到了李球的痛处,他不由得后退了一步,慌忙用手下意识地护住装着金钗的口袋,生怕被人抢走了似的,气急败坏地说:“这,你管不着!哼!我看你是假积极!”

  罗盛教一听这话,心里直光火,忍不住大起声来:“假积极,你才是!”

  “你才是!”

  “你才是!”

  ……

  指导员得知罗盛教和战友争吵的事后,找盛教谈话,说:“十个指头有长短,荷花出水有高低。大家都是革命同志,进步有快有慢,有的人免不了会有缺点,甚至犯错误,我们都要以同志式的态度帮助他。比如今天,政策规定了买公债是自愿的,我们就要严格按政策办,你对李锡这样的态度,不但不能帮助他,反而会产生消极作用!”

  “对,对,我错了,我一定改!”罗盛教点头领悟地说。

  一个星期天,罗盛教请假去沅陵街上修钢笔。因为要求上街的人数已超过学校的规定限度,学校没有批准。罗盛教还是上街去了,他因为这件事受到了班长吴竹筠的严厉批评。

  常受表扬的罗盛教,突然受到这意想不到的批评,脸上立即红一阵、白一阵。战友们也不知所措。

  这时,李球站了起来,罗盛教望了他一眼,准备承受攻击和挖苦。可没想到李球对班长说:“人嘛,百人百性,谁能没有缺点呢?再说,太阳也有黑点呢,依我看,咱学校请假制度也太死板,纪律也……太严格!我跟盛教一样,有时也觉得受不了!”

  这话乍听起来是在为罗盛教“抱不平”,为罗盛教“撑腰壮胆!”可罗盛教听了格外刺耳:这分明是想拉着罗盛教这个优秀战士一起,对抗班里的严格纪律,降低纪律标准,也为自己以前的唤散找借口,借此唤散军队的纪律嘛。这完全不是安好心。

  “谁跟你一样,别想从我这儿钻空子!”罗盛教听李球说到这,像被蝎子蜇了似的从凳子上蹦起来,对着李球吼道。

  尹洁民便站起来,大声说:“我知道,盛教上街是修钢笔,不是去玩,”说着,他瞥了李球一眼:““要批评,也应该批评那些上街下馆子,吃吃喝喝的人!”众战友也将谴责的目光投向了他。李球不得不低下了头。

  班长把罗盛教单独叫出门外,语重心长地说:“你是咱班一贯表现非常好的同志,在遵守纪律方面也应争做先进,起模范带头作用。毛主席教导我们,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利!”

  罗盛教深深地点了点头。

  不久,学校开始建团,罗盛教最早提出入团申请,申请书上写了永远跟着毛主席,永远跟着共产党干革命的誓言。但团支部批准的第一批入团名单里,没有罗盛教的名字。罗盛教并不泄气,而是越来越严格地要求自己,他在日本上写道:“从此刻起,我就是百分之百地以团员的要求来要求自己!”

  当时,湘西一带正在进行土地改革,开展剿匪反霸、减租减息的斗争。学校里组织学员学习土改政策,到处都是《谁养活谁》《不消灭土匪不收兵》歌声。

  军部文工团到学校演《白毛女》,用文艺的形式揭露地主老财的罪恶,反映土地革命的复杂性和艰巨性。

  大幕拉开的时候,《十里风雪》的歌声,把观众带进了那动人心魄的剧情之中,杨白劳被地主逼债、走投无路、悲惨地倒在风雪之中……喜儿不堪凌辱和虐待,逃进了深山老林……那缕缕白发,那令人心碎的歌声,震撼着人们的心,更让罗盛教回到了童年的苦难:那时,地主恶霸带着梭标火铳到家里来逼债,强行赶走家里的水牛,还把李子树也挖走,对父亲指手画脚,甚至拳打脚踢,母亲一个人躲在房里啜泣……小小年纪的盛教在屋后把菜刀磨得霍霍作响,却被母亲惊恐地把菜刀抢走,低声说:“你想置全家于死地啊!”然后封住了他的嘴巴。倔强的盛教只能把眼泪往肚子里吞……

  罗盛教对这种阶级压迫非常愤慨。他情不自禁地冲上舞台,要打那个压迫农民的“黄世仁”,经人劝阻后他如梦方醒。他于是振臂高呼:“打倒恶霸地主!”全场顿时响起雷鸣般的口号:“打倒恶霸地主!”“将革命进行到底!”“为喜儿报仇!”

  散戏后,罗盛教心情久久不能平静,同学们也红肿着眼睛回到宿舍,还没有从剧情的感染中摆脱出来。有的还在抹眼泪。李球却不冷不热地说:“戏台小天地,天地大戏台,戏是人编的,也是演员演的,你们的感情真丰富啊!”罗盛教听了一怔,两眼直盯着他,满面怒容:“我们感情很丰富,那么你看了戏有什么感受呢?”

  李球头也没抬,边解囊腿边说:“戏演的没说的,那灯光、那布景、那演员的扮相、唱腔,特别是黄世仁那口京白,那副眉眼,啧啧,真有两下子!”罗盛教愤怒得攒紧了拳头,眼睛里喷出怒火。班长见状连忙按住了他,强压着火气对李球说:“那你对黄世仁这样的地主怎么看呢?”李球把囊腿往床上一扔,说:“黄世仁当然是恶霸地主啦,但这个地主形象也太夸张了点,地主也有做慈善、搞施舍、救济灾民、修桥修路的……”

  李球的这几句话,把大家对地主阶级的仇恨一下子引爆了。战士们纷纷对他进行提责,他成了众矢之的。

  李球也火了,说:“还不让人说真话是吗?说真的,我觉得扮演喜儿那演员,长得真漂亮,怪不得黄世仁喜欢……”

  说没说完,愤怒已极的罗盛教一拳擂了上去,李球猛不丁摔了个狗啃泥……

  李球爬了起来,气急败坏地说:“姓罗的,你平时处处与我作对,动不动就拿话戳我,今天又动手打人,好,我去找指导员评理,有你没我,有我没你,你等着瞧!”说着,夺门而去。

  不一会,指导员来找罗盛教谈话,罗盛教心气难平地说:“这种话,只有地主狗腿子、流氓无赖才说得出来,他的立场根本没有站在无产阶级这一边,他不配做一个革命军人!咱们革命队伍里怎么会有这样的人混在里头?!”大家纷纷谴责李球。指导员陷入了沉思。

  李球通晚未归。

  第二天,指导员再次找罗盛教谈话,罗盛教心里忐忑不安。指导员拍了拍罗盛教的肩膀,和蔼地说:“你的意见完全正确,可以告诉你,现在已经查明,李球是国民党兵役局的职员,他父亲是个恶霸地主,他本人是混到咱们军校来躲风的。”听到这儿,罗盛教恍然大悟。

  指导员还告诉罗盛教,全国大部分地区刚刚解放,斗争当然会十分复杂。隐藏在我们内部的敌人不甘心失败,他们的破坏活动会更加猖獗,对此我们一定要提高警惕。目前,有一股子反动势力正在向我们的诉苦教育进行挑战,作为革命战士,在阶级立场上决不能含糊。指导员说:你对李球的斗争,在原则上是对的,要发扬不怕邪恶的革命正气,坚持爱憎分明的阶级立场,做个合格的革命军人。”

  真是听君一席话,胜读十年书。指导员的话,让罗盛教茅塞顿开,他觉得自己忽然站高了,眼界开阔了许多。

  最后,指导员通知罗盛教:“你年轻,身体好,学习也努力。组织上决定让你去文书训练班学习,早日下部队发挥作用,为基层部队增添新鲜血液。”罗盛教的精神为之一振,他激动得涨红了脸,向指导员保证道:“从今天起,我要更加严格要求自己。”

  罗盛教还经常写信向父母亲汇报自己的情况:

  其中一封信写于1950年5月1日,全文如下:

  父母亲:

  我们穷人在国民党反动统治下,是抬不起头来的。今天我们解放了,得到了自由,我们应该爱护我们的祖国,向人民政府购公债,以期建设我们新的国家。我们翻身了,有了说话的机会,我们应改放开喉咙,大胆地说,说出在国民党反动统治下所受的苦难:方振初是直接赶过我们牛的;祖老八是直接赶过我们的猪的;张里才是直接强迫我们当卖田地的;张守诚是直接指挥他的兄弟砍过我们的李子树的;方国生当甲长抓过我们的丁搞过我们的钱的……等,这些冤枉事实,应在诉苦会上大胆地说去(出)来,以更深的启发其他穷人的觉悟,以彻底摧翻他们的封建势力,免得他们再在乡间蔓生?

  减租退租(押)运动都(到)底开展了没有?这事是关于我们穷人的,是解决我们的困难的,我们应团结其它受苦受难的人,向有钱的人做生死的斗争,不退就不行,不要以为他们向我们流了泪就宽谅他,这是不对的,因为他们欺压我们穷人,已有几千年了。他们骑在我们头上剥削我们是不留情的,他们不管我们穷人有没有给他的,他一定要,就是逼死人也要。我们过去被人家赶牛、猪,强迫当卖,就是他们对我们的手段。我们今天翻身了,要他们退我们的钱,还我们的倒债,没有一定要,不要同情他,因我们受了几千(年)的苦,他们都不同情,今天他们就是哭了,叩了头,喊了爷爷,也要,一定要,一个钱也不能少。这里需注意的,他们以田抵,我们就应该不要,因为田地是我们劳动人民的,不是他娘肚里带去(出)来的,他们以田地作抵,我们一概不要,一定要退租退钱。男在这里身体很好,请不要挂念,你老安心生产,多开荒。现在与以前不同了,以前做出来的有一大半是别人的,现在做多少收多少,决对(绝对)没有人敢抢我们的。我们应该响应毛主席的号召,努力生产,解决困难,建设我们的新国家。余未多写了,专此谨秉并叩

  福安!

  男盛教雨成秉

  五.一

  从这封信中,可见罗盛教彻底、不妥协的反帝反封建精神,对新中国、对人民领袖的无批热爱。国家发行公债,他倾囊购买,地主欠的钱,“就是逼死人也要。”这种爱憎分明的阶级感情代表了当时劳苦大众的普遍感情。

  结业时,罗盛教被评为模范学员。

  同年7月1日,在党诞生的日子里,罗盛教光荣地加入了中国新民主主义青年团。这天,他庄严地宣誓:为实现共产主义伟大理想而奋斗终身!

  他很兴奋,7月7日,他写信给父母报告了这一喜讯。此信全文如下:

  父母亲:

  男于文训班学习已在共产党诞生的那一天七月一日结业了,并在那一天男加入了自己的先进组织——青年团。结业以后,就分发到侦察工作。现在还在招待所休息,再过几(天)就要去了。身体还很好,请勿挂念。尔来福体如何?弟妹怎样?姑丈好久来,请告诉他,男在四十七军侦察连(地址:古丈乌缩)。我地雨水还好吗?是不是有虫灾?来谕请详告。前次寄上的相片收到没有?三叔快回来了,有事请与姑丈来接他们。没有写多了,最后祝大人身体康泰,努力生产。

  男.雨成敬叩。

  七七

  从此信可见罗盛教追求进步的思想,对团组织的热爱,对即将开展的剿匪工作没有半点畏惧,这没有对一个国家的忠心热爱是做不到的。还可见他始终保持着农家子弟初心的情怀,真诚、朴实。他后来做了共青团支委,把工作干得响响当当。

公而忘私

  从解放军47军军部文书培训班学习结束后,罗盛教被分配到47军141师直属侦察连任文书,参加湘西剿匪斗争。1950年下半年,罗盛教住在沅陵县乌宿区(今沅陵县二酉苗族乡乌宿村)房东潘秀英家中。他住的是一间茅屋,晚上蚊虫成群,可是,罗盛教忙完工作以后,总是伏在豆油灯旁,认真读毛主席的书,越学越有劲。毛主席的话说到了罗盛教的心坎里,“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍里的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”罗盛教一边学,一边认真地思索着。

  过去因许多班排长不怎么识字,连队的许多统计表都“缺胳膊少腿”。罗盛教担任文书后,报表都做得整整齐齐。罗盛教虽然个头不高,但十分灵巧、纯真、热情,能团结人,到哪儿都欢蹦乱跳,大伙儿都喜欢叫他“罗驹子”。

  在侦察连里,罗盛教认识了队里的陈亦雄,是个上士,两人一起住在潘秀英家中。因为陈亦雄年龄较大,大家都称他“老陈”。老陈和老乡们关系很好,他泥瓦木作、补锅钉瓮样样来得,连猪崽有个小病,老乡也来找他。他劈柴、切菜、做饭样样在行,从早到晚手脚不闲。全连上下没有一个不喜欢他的。他干一行精一行,他当过骑兵,立过战功,任上士后,改善伙食人人夸好。他英勇无畏,又乐观开朗。罗盛教对他非常敬佩。

  老扬是团里有名的战斗英雄,罗盛教总是拖他讲故事,而老杨总是不讲,被“逼”不过时,就和罗盛教一起学习毛主席的著作。罗盛教是个文书,大家对他客客气气的,他想像老陈一样,与大家打成一片。有一次他问老杨:“不论老乡、战士,都爱和你接近,一家人似的,你教教我,怎样才能搞好群众关系?”老杨笑笑说:“人心换人心,八两换半斤,只要你心里确实把战士们、老乡们当作亲人了,他们也就会亲你。”

  罗盛教认真思索,心里亮堂多了。他又问:“我又不像你一样多才多艺,什么都拿得起放得下,我能给别人干什么呢?”

  老陈见他很诚恳,就放下烟斗说:“你有文化呀,这可是龙王爷的帽子——宝贝疙瘩呀,战士们写个家信呀,读个报纸呀,都需要你这个小秀才帮助。可是你呢,虽然也下班排,但坐都坐不下,怎么能贴心呢?别人谁敢求你呀?”

  经老陈轻轻一点,罗盛教心头豁然开朗。

  从此以后,罗盛教一有空就下到班排,积极主动地接近战士们,帮战友们擦枪,和战友们拉家常,帮战友们抄笔记、写家信、读报纸,战士们打球,他去当裁判、讲解蓝球规则。战士们则给他讲枪支的结构、性能……就这样,穷小子出身的小秀才,用他所学的文化知识,在同志们中间发挥了不少的作用,他和战友们的关系也变得亲密无间。

  战斗之余,战士们豪情满怀地唱《东方红》《三大纪律八项注意》,他也和战士们一起高唱,唱到热血沸腾、激情满怀。战友们唱歌,他拉胡琴“伴奏”。见战士们喜欢胡琴,还特意做了一把胡琴送给战士们。他还常常跟战士们分享自习的学习体会,教战士认字、写字,战士中有不少是文盲,但他们都把这个有水平的文书当作自己真诚的好战友。

  罗盛教和房东潘老太太关系也十分亲热。那时,潘秀英(当地人称五婆)去码头挑水,来回有一公里路。罗盛教经常在起床号吹响之前就起床,先帮她把水缸挑满。因下雨路滑,一担水才把缸装一半,但他已摔了好几跤,罗盛教咬紧牙关把缸水挑满。

  罗盛教知道潘老太太是军属,家里人手少,他经常挤时间帮她到田里干活,还帮忙做家务重活,和五婆拉家常。五婆把他当亲儿子一样看。五婆看在眼里,又想起罗盛教平时有什么好吃的东西就赶紧送过去给她吃,心痛地说:“这个罗文书,跟我亲儿子一样。”罗盛教谦虚地说:“我和你儿子一样,都要争当毛主席的好学生。”潘老太太说:&ldq